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4月8日，十堰市茅箭區(qū)科協(xié)前往武當路小學開展調研，實地了解學校人工智能教育開展情況。

調研組實地察看了機器人教室硬件設施配置，詳細了解教室功能分區(qū)、教學設備搭建及日常教學開展情況。在機器人教室內，調研組聽取學校關于AI機器人社團建設、課程體系設計、學生實操訓練等情況介紹，近距離察看智能機器人賽道布局、編程教具使用等教學場景，并與學校負責人交流青少年科技教育實施細節(jié)、存在問題及下一步規(guī)劃。

該校負責人介紹，學校依托人工智能科技發(fā)展前沿，打造機器人教育“學、研、賽”融合式服務基地，積極開發(fā)適配小學生的特色課程，并舉辦機器人相關賽事活動。

十堰市茅箭區(qū)科協(xié)表示，將發(fā)揮橋梁紐帶作用，聯(lián)動各方資源為學校提供支持與指導，推動科普資源與校園教育深度融合，助力青少年科技素養(yǎng)提升，營造愛科學、學科學、用科學的良好氛圍。